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格言内容为“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”
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初中生高中生如何学好物理,方法讲解。

如何学好物理,物理到底该怎么学呢?在高中高二学立体几何时,你会发现一个奇怪的显现,物理好但数学不好的学生,在立体几何上忽然学的就特别好,数学好的学生未必立体几何就好。是什么原造成这种现象的呢?其实这就是物理学习好的学生原因所在,因为他们的立体空间感特别强,这说明一个很重要的问题,其实所有的物理题都是以物理公式定律为基础,正所谓万变不离其中,如果你对物理公式定律理解的不深、不透彻,那么你在面对物理题时就会感觉难以解决。

那么物理公式定律如何才能理解深刻透彻,让我们能够学好物理呢?其实我们要学好物理,就要对物理公式定律的理解形成立体空间化、物体模拟化,在脑海中把物理公式定律用一些想象出来的模型,完整的模仿出来它的运行的方式,才能学明白物理。举个例子,物理上定义功是力跟物体在力的方向上通过距离的乘积。假如物体在力的方向上通过的距离是五毫米,在第一个毫米内里的大小是1N,第二个毫米是2N,以此类推,那么总功即为五个距离乘以相应的力之和,我们可以看成是五块木板的面积之和,宽就是距离,高就是力。这是每个距离内的力是恒定的,如果力是不断变化的,我们可以把距离看成无限小,那么这些小木板,排列出来的图形面积是不是就是总功。这就是把功的物理定律拟物化了。而且记得当时有这样一道物理题,全班没有一个人做上,本人做上了。一个小球在弹簧自然状态时放在其上面,当弹簧静止时小球对弹簧做了多少功。其实很简单,弹簧受到的力是有规律的,弹力与距离的关系是一次函数,那么你想一想,总功是不是一个三角形的面积,一下就算出来了。

格言内容为“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”